Balance

Edu-K® – Lernkinesiologie (Brain Gym I)

„Man kann einen Menschen nichts lehren, sondern ihm helfen, es in sich zu entdecken.  (Galileo Galilei)

Hatten Sie oft den Eindruck, dass Sie oder Ihr Kind ein wenig anders sind? Lernen Sie bzw. Ihr Kind besonders schnell? Oder zeigen sich auffällige Begabungen, z. B. ein sehr hohes Detailwissen in einzelnen Bereichen oder hohe Kreativität? Dann könnte das ein Indiz für Hochbegabung sein.

Wussten Sie, dass Teilleistungsstörungen wie ADS und AD(H)S, Legesthanie (Lese-/Rechtschreibschwäche), Dyskalkülie (Rechenschwäche), Autismus oder das Asperger-Syndrom mit einer Hochbegabung einhergehen können?

Wird Ihr Kind oft von Mitschülern oder gar Lehrern gemobbt? Hat es Schulangst oder Probleme sich zu konzentrieren? Fühlt es sich oft unterfordert oder gelangweilt? Diese negativen Stressoren können Ursache für Blockaden und innerer Unausgewogenheit sein. 

Kinesiologie ist die Lehre der Bewegung. Bewegung beeinflusst nicht nur das Wohlbefinden von Körper und Seele, sondern auch die Fähigkeit zu Denken. Der amerikanische Pädagoge Dr. Paul Dennison und seine Frau Gail, auf deren 20-jährigen Erfahrung die Pädagogische Kinesiologie basiert, beobachteten unter Einbeziehung von Gehirnforschung bei ihrer Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern und Erwachsenen mit Lernproblemen, dass durch Stresssituationen die Denkfähigkeit teilweise blockiert ist. Sie erkannten, dass Konzentrations- und Lernprobleme die durch Denk- und Lernblockaden im Gehirn entstehen, sich durch bestimmte Bewegungsabläufe auflösen lassen. Sie entwickelten bestimmte gezielte Übungen, die die Lernfähigkeit und Lebensqualität verbessern – so entstand ein Gymnastik-Programm für das Gehirn: Brain Gym (übersetzt „Gehirngymnastik“).

Bei der Pädagogischen Kinesiologie wird erforscht, wie die Kommunikation zwischen Körper und Gehirn funktioniert. Negative Einflüsse können z.B. dazu beitragen, dass Kinder, aber auch Erwachsene, das Lernen verlernen. Vorhandene Lebensbedingungen können zwar nicht geändert werden, aber die Kinder bzw. die Erwachsenen können lernen damit besser umzugehen und somit die Lernfähigkeit und die Lebensqualität zu verbessern. Sie lernen Stress abzubauen (was Hilfe zur Selbsthilfe bedeutet), um so den Anforderungen in Schule, Beruf, Familie und Freizeit besser gewachsen zu sein.

Pädagogische Kinesiologie vereint Lernkinesiologie (auch Edu-Kinestetik® genannt – vom lateinischen educare = herausholen, erziehen) mit Erkenntnissen aus der Gehirnforschung sowie Elementen moderner Kommunikationstheorien (Paul Watzlawick).

Diese Methode der Lernkinesiologie bringt nicht nur „Problemkindern“ Vorteile, denn erfahrungsgemäß wirken die Brain Gym Übungen sich sowohl bei Kindern als auch Erwachsenen positiv aus und fördern ihre persönlichen Ressourcen, denn: „Bewegung ist das Tor zum Lernen“ (C. Hannaford) und stellt somit eine optimale Ergänzung zur Psychologischen Beratung dar:

Eine geniale Brücke zwischen Lern- und Lebensberatung,

Sollte bei Ihrem Kind eine Teilleistungsstörung diagnostiziert werden, ist es wichtig, auch Hochbegabung in Betracht zu ziehen. Stellen Sie sich vor, welch fatale Folge es haben kann, wenn ein Kind wegen AD(H)S medikamentös behandelt wird, eine eventuell vorhandene Hochbegabung jedoch übersehen? Sollten Sie den leisesten Verdacht haben, dass hinter dem Verhalten Ihres Kindes eine „Begabung / Hochbegabung“ stehen könnte, sollten Sie handeln und mit mir Kontakt aufnehmen.